Penggabungan Digital Printing Hijab Motif Endek Dengan Tie Dye Eksplorasi Gaya Busana Muslimah
DOI:
https://doi.org/10.59997/ctkr.v5i2.4454Kata Kunci:
Hijab, Busana, Endek, Digital Printing, Tie DyeAbstrak
Penggunaan busana muslimah terutama dalam menggunakan hijab telah menjadi tren seni yang dilakukan oleh seorang penikmat fashion. Keunikan dalam hal motif yang terdapat pada hijab dapat dijadikan sebagai item fashion yang sering digunakan. Dalam hal ini motif yang digunakan pada hijab didesain menggunakan motif endek dengan pewarnaan menggunakan teknik tie dye yang dapat menambah estetika dalam berbusana serta penikmat fashion dan masyarakat dapat mengenal lebih dekat tentang motif endek, dan dapat melestarikan kebudayaan yang berasal dari daerahnya masing-masing. Proses penciptaan karya ini menggunakan teknologi yang dapat memudahkan pada proses selanjutnya, yaitu dengan menggunakan teknologi digital printing pada kain hijab yang telah didesain melalui proses bereksperimen, bereksplorasi, dan observasi. Penggunaan motif endek pada desain hijab menekankan pada beberapa motif yang berada di kain tenun endek. Karya yang dihasilkan berupa 6 (enam) karya hijab yang telah di cetak dengan menggunakan motif endek serta hasil dari pewarnaan menggunakan teknik pewarnaan tie dye yang memiliki keunikannya sendiri dengan hasil pewarnaan yang dapat disengaja maupun tidak disengaja. Hasil akhir dari karya ini, diharapkan dapat mendorong masyarakat dalam melestarikan dan menyebarluaskan kebudayaannya, dapat meningkatkan keragaman desain motif pada hijab terutama dalam motif-motif tradisional, dapat membantu dalam kebutuhan berbusana terutama dalam berbusana muslimah, dan dapat memberikan kesan yang baru pada para penikmat fashion busana muslimah.
Referensi
[1] E.Azwar, “Program Pengalaman Lapangan (Magang) Terhadap Kepercayaan Diri Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi”, Jurnal Penjaskesrek, vol.6, no.2, 213, Oktober 2019
[2] K.Saharja & S.Aisyah, “Efektifitas Digital Printing (Pencetakan Digital) Dalam Menghasilkan Produk Cetak dan Pengaruhnya Terhadap Konsumen”, Jurnal Politeknik Negeri Media Kreatif, vol.14, no.11, 3432, Juni 2020
[3] I Gede Surya Rahayuda, “Analisis Tektur Pada Pola Motif Kain Endek Menggunakan Metode Klasifikasi KNN (K Nearest Neighbor), Jurnal Internasional Ilmu dan Aplikasi Komputer Tingkat Lanjut, vol.6, no.9, 205, 2015
[4] Heldanita, “Pengembangan Kreativitas Melalui Eksplorasi”, Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini, vol.3, no.1, 58, Maret 2018
[5] Y.Rukiah, K.Susanti, dan F.Saptodewo, “Pelatihan Batik Tie Dye Kepada Kder Dasawisma Sebagai Peningkatan Kreativitas, Jurnal Darma Cendekia, vol.1, no.2, 48, Desember 2022
[6] R.Yudiantara, Damayanti, N.Pamungkas, M.Gufroni, “Sistem Informasi Pengolahan Nilai Rapor Peserta Didik Berbasis Web Secara Multiuser”, Jurnal Teknologi dan Sistem Infomasi, vol.2, no.4, Desember 2021
[7] M.Ahsanulkhaq, “Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan”, Jurnal Prakarsa Paedagogia, vol.2, no.1, 27, Juni 2019
[8] M.Sari, A.Asmendri “Penelitian Kepustakaan (Library Research) dalam Penelitian Pendidikan IPA”, Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA, vol.6, no.1, 43, 2020
[9] G.Wiguna, W.Munawar, S.H Untung, “Metode Praktik Pada Pmebelajaran Vokasional Otomotif Bagi Peserta Didik Difabel”, Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, vol.1, no.2, 262, Desember 2014
File Tambahan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Naura Taqyna Shafa, I Wayan Adnyana, I Wayan Karja
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
