PERANCANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR “BE JELEG TRESNA TELAGA” SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER ANAK BANGSA INDONESIA

Penulis

  • Ni Kadek Larasanti Kencanadewi Program Studi Desain Komunikasi Visual, FSRD, ISI Denpasar
  • Alit Kumala Dewi Program Studi Desain Komunikasi Visual, FSRD, ISI Denpasar
  • Gede Bayu Segara Putra Program Studi Desain Komunikasi Visual, FSRD, ISI Denpasar

DOI:

https://doi.org/10.59997/amarasi.v2i02.262

Kata Kunci:

Buku Cerita Bergambar Anak-anak

Abstrak

Artikel ini memaparkan rancangan buku cerita bergambar “Be Jeleg Tresna Telaga” sebagai media pendidikan karakter anak Bangsa Indonesia. Rancangan buku cerita bergambar ini bertujuan untuk memperkenalkan dan memberikan pendidikan karakter dari moral yang terpendam dalam cerita bergambar tersebut. Data yang digunakan terdiri dari data yang didapat pada saat survey berita yang sedang beredar di media internet dan data pustaka yang merupakan data primer dalam perancangan cerita bergambar ini. Data-data tersebut dikumpulkan dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan kepustakaan. Dari hasil survey tersebut, didapatkan permasalahan bahwa terdapat beberapa kasus kriminalitas yang pelakunya masih di bawah umur (remaja). Hal ini disebabkan karena adanya degradasi moral. Oleh karena itu, perlu adanya pendidikan karakter sejak dini. Salah satunya adalah dengan melalui media buku cerita bergambar “Be Jeleg Tresna Telaga” yang penulis rancang ini.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Referensi

Yaumi, M.Hum., M.A., Dr. Muhammad. (2016), Pendidikan Karakter: Landasan, Pilar, dan Implementasi. Prenadamedia Group, Jakarta.

Anggito, Albi & Johan Setiawan, S.Pd. (2018), Metodologi Penelitian Kualitatif, CV Jejak, Jawa Barat.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017), Pedoman Umum Penggalian dan Perwujudan Nilai Akhlak Mulia Bagian Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), Jakarta.

Janottama, I. P. A., & Putraka, A. N. A. (2017). Gaya Dan Teknik Perancangan Ilustrasi Tokoh Pada Cerita Rakyat Bali. Segara Widya : Jurnal Penelitian Seni, 5. Diunduh 12 Mei 2021 dari https://jurnal.isi-dps.ac.id/index.php/segarawidya /article/view/189.

Kinasih, Mangdalena and Alit Kumala Dewi & Ni Ketut Pande Sarjani. (2018). Perancangan Buku Cerita Bergambar Fabel ‘Kasiapa Kepuh dan Gagak’ sebagai Sarana Sosialisasikan Karmaphala oleh Sanggar Kukuruyuk pada Anak-anak di Bali. Diunduh 12 Mei 2021 dari http://repo.isi-dps.ac.id/3174.

Anggraeni Puspitasai, Dita, Winny Gunarti Widya Wardani & Wirawan Sukarwo. (2019). Sampul Buku Cergam Cenderawasih Sebagai Dongeng Rakyat Papua. Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya, 1. Diunduh 12 Mei 2021 dari http://jim.unindra.ac.id/index.php/vhdkv/article/view/26.

Yatiningsih & Fu’ad Arif Noor. (2020). Kemampuan Berbahasa Anak dengan Media Cerita Bergambar. Jurnal Pendidikan Islam Anak Usian Dini, 2. Diunduh 12 Mei 2021 dari http://jurnal.stpi-bim.ac.id/index.php/QURROTI/

article/view/125.

Amarasi: Jurnal Desain Komunikasi Visual

Diterbitkan

2021-07-30

Terbitan

Bagian

Artikel

Cara Mengutip

PERANCANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR “BE JELEG TRESNA TELAGA” SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER ANAK BANGSA INDONESIA. (2021). AMARASI: JURNAL DESAIN KOMUNIKASI VISUAL, 2(02), 183-193. https://doi.org/10.59997/amarasi.v2i02.262

Artikel Serupa

1-10 dari 64

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 > >>